السداسي 1

تعتبر مادة " مدخل إلى الاقتصاد"، من المواد التعليمية المبرمجة في الطور الأول من التعليم الجامعي وفق المنهاج الوزاري لفرع العلوم الإحتماعية، حيث تم إدراجه ضمن الوحدة الأفقية خلال السداسي الأول، وتعد من المواد الأساسية والمهمة لما لها من دور كبير في تزويد الطالب وتمكينه من مجموعة من المعارف الخاصة بعلم الاقتصاد، والتي تهدف لاكتساب الطالب القدرة على فهم و التعامل مع أبرز المواضيع الاقتصادية التي تعتبر أساس النظام الاجتماعي ومحرك للسلوك الإنساني والمجتمعي من منطلق الحاجة والرغبة، وعليه سُطر للمقياس مجموعة من الأهداف تتحقق من خلال التطرق لأبرز المفاهيم النظرية المرتبطة بعلم الاقتصاد ومحددات الظواهر و المعاملات الاقتصادية التي تتحكم فيه

  تعَد الأنثروبولوجيا من الحقول العلمية الأكثر ثراءً وتشعّبًا، إذ انفتحت منذ نشأتها على تقاطعات معرفية متعدّدة، جعلتها تلامس العلوم الاجتماعية والإنسانية من جهة، والعلوم الطبيعية من جهة أخرى. فهي تدرس الإنسان في شموليته، من حيث أبعاده البيولوجية والنفسية والاجتماعية والثقافية، الأمر الذي جعلها حقلًا يتجاوز حدود التخصّص الضيق نحو مقاربة الإنسان ككائن بيولوجي – اجتماعي – ثقافي في آن واحد. هذا الانفتاح جعل من الصعب الاتفاق على تعريف واحد جامع للأنثروبولوجيا، إذ تباينت التصورات باختلاف المدارس والنزعات النظرية، وتفاوتت بحسب المجتمعات والفترات التاريخية. ومع ذلك، يظل هناك قدر من الالتقاء حول موضوعات مركزية كاللغة والثقافة والدين والعادات والطقوس، والرموز.  ما يجعل الأنثروبولوجيا فضاءً معرفيًا حيًّا، يتغذى من التعدّد والاختلاف أكثر مما يسعى إلى الحسم والإجماع.